呼伦贝尔职业技术学院2015届毕业生

就业质量年度报告

2015年，呼伦贝尔职业技术学院以党的十八届四中、五中全会精神为指导，认真贯彻落实《国务院关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》（国办发[2015]23号）精神，以提升毕业生就业质量为目标，大力开展教育教学改革，不断提高就业工作水平，圆满地完成了呼伦贝尔职业技术2015届毕业生就业工作任务。根据教育厅《关于做好2015年高校毕业生就业质量年度报告发布工作的通知》（内教毕指函[2015]42号）文件要求，现将学院2015届毕业生就业质量分析报告如下：

一、学院的基本情况

呼伦贝尔职业技术学院是2009年经自治区人民政府批准，教育部备案，在原四所中专学校基础上合并组建的一所公办全日制综合性高等职业院校，2015年6月，原呼伦贝尔职业技术学校并入我院。学院现有两个校区，占地面积62.2万平方米，建筑面积20.2万平方米，拥有现代化的体育馆、体育场和图书馆等教育教学设施。共有在校生5379人，共有专任教师315人，副教授(含高级讲师)以上教师254人，研究生学历共106人。设有机电工程系、化学工程系、信息工程系、建筑工程系、护理系、蒙医蒙药系、商贸旅游系、艺术系、经济管理系、基础部、成教部共11个教学系部，开设了机电一体化技术、应用化工技术、计算机应用技术、护理、口腔医学技术、蒙药学、财务管理、音乐表演、学前教育等25个三年制大专专业、15个五年制大专专业和19个中专专业。

学院共有校内外实验实训基地（室）257个，与区内外校企合作企业92家，学院建有大学生创业园，目前已吸引154家小微创业企业入驻。年承担各类社会培训及职业技能鉴定人数达3300余人次。学院根据市场发展需求和企业岗位需要，不断调整专业设置，改革教育模式，转变人才培养模式，积极探索多种办学形式，取得了初步的成效，学院大专生就业率保持在90%以上。2011年，学院晋升为呼伦贝尔市精神文明单位标兵。2012年、2014年学院分别荣获“内蒙古自治区技能人才培育突出贡献奖”、“全市人才工作先进单位”荣誉称号。

学院始终坚持“立足呼伦贝尔、服务呼伦贝尔”、“出口决定入口、就业决定招生”的办学思路，为呼伦贝尔市经济建设和社会发展服务，在呼伦贝尔市经济社会发展中充分发挥作用。2013年6月，学院党委在第一次党员大会上，确定了以建设自治区级示范高职院校为学院未来发展的方向及奋斗目标。

学院自建院以来高度重视毕业生就业工作，将“毕业生高质量就业”作为学院的重要指标之一，把就业工作纳入学院重要议事日程。面对2015年严峻的就业形式，学院采取有效措施积极应对，不断加大力度开拓就业市场，挖掘潜力全方位拓展就业空间，进一步加强就业指导和服务，提升毕业生就业竞争力，确保了2015届毕业生充分、高质量就业。

二、2015届毕业生就业基本情况

2015年我院9个系， 13个专业共有大专学历层次毕业生404人，生源主要来自内蒙古自治区各个盟市，其中生源比重最多的是呼伦贝尔市，人数为197人，占全部生源的49%。其它盟市生源200人，比例约为49%。自治区外生源7人，占2%。（附表1）

（附表1）

（一）、就业率（截止日期是9月1日）

签署协议毕业生384人，毕业生就业率为95%，其中对口就业276人，对口就业率72%（附表2）。其中男生149所占比例为39%，女生235人所占比例为61%（附表3）。

（附表2）

（附表3）

1、机电工程系

（1）机电一体化专业共有毕业生33人，签署协议就业的毕业生32人，就业率为96.97%，其中对口就业28人，所占比例为87.5%。

2、化学工程系

（1）应用化工专业共有毕业生39人，签署协议的毕业生37人，就业率为94.87%，其中对口就业11人，所占比例为29.73%。1人自主创业，所占比例2.56%。

（2）煤炭深加工与利用专业毕业生34人，签署协议就业的毕业生31人，就业率91.18%，对口就业17人，所占比例54.84%。

3、护理系

护理专业共有毕业生162人，签署协议就业的毕业生158人，就业率为97.53%，对口就业144人，所占比例72.15%。

4、蒙医蒙药系

（1）口腔专业共有毕业生30人，签署协议就业毕业生30人，就业率为100%，对口就业21人，所占比例70%。

（2）生物制药技术专业毕业生8人，签署协议就业毕业生4人，就业率为50%，对口就业3人，所占比例75%。

5、商贸旅游系

（1） 旅游管理专业毕业生11人，签署协议就业毕业生10人，就业率为90.91%，对口就业9人，所占比例90%。

（2）财务管理毕业生29人，签署协议就业毕业生25人，就业率为86.21%，对口就业25人，所占比例100%。

6、信息工程系

（1）计算机应用技术专业毕业生31人，签署协议就业毕业生31人，就业率100%，对口就业27人，所占比例87.10%。

7、艺术系

（1）影视表演专业毕业生2人，签署协议就业毕业生2人，就业率100%，对口就业1人，对口就业率50%。

（2）服装设计专业毕业生2人，签署协议就业2人，就业率100%，对口就业2人，所占比例100%。

（3）音乐表演专业毕业生12人，签署协议就业11人，就业率91.67%，对口就业8人，所占比例72.73%。

截至2015年11月30日，我院对离院未就业群体，进行了细致的调查、统计和梳理，有就业意愿但仍未达成就业意向，并需要学院继续提供就业服务的毕业生15人，占毕业生总数的3.71%；将隐性就业和有业不就的都计算在内，争取学院毕业生年终就业率是100%。

（二）、就业流向

1.就业地域流向

我院截止2015年9月1日前，就业人数为384人，由上图可以看出：毕业生就业地域流向主要集中在呼伦贝尔市内。生源本地化和就业本地化是我院生源及就业的两大特点。

2.就业单位性质划分

毕业生就业单位流向中，我院毕业生主要集中在非国有企业，其占有比例57%。其余依次为：医疗卫生28%、国有企业4.17%、事业单位2.60%、其他单位8.23%。

3.就业行业流向

我院的毕业生主要来自于理工科类和医护、医技类专业，在这两个行业就业毕业生达到79%，是我院的就业主体行业。其中专科生就业所占比重较大的专业分别为制造业（3.9%）和卫生社会工作业（35.4%），其他行业由高到低依次为：文化体育和娱乐业（4.9%），住宿和餐饮业（6.5%），信息传输、软件和信息技术服务业（5.5%），批发和零售业（8.3%）等。

（三）、毕业生就业情况具体分析

我院最初是由呼伦贝尔工业学校、呼伦贝尔蒙医学校、大兴安岭卫生学校、呼伦贝尔市民族艺术学校四所中等职业学校合并组建，今年六月，呼伦贝尔职业技术学校又并入到学院由此形成11个教学系开设了25个大专学历层次专业教育，都是面向二、三产业培养和输送人才，毕业生主要就业方向按行业划分为理工科类、医护类、医技药品类、艺术类、信息类和商贸旅游服务类。我院对口就业人数分别为：理工科类毕业生100人，对口就业56人。医护类、医技药品类203人，对口就业148人。信息类31人，对口就业27人。商贸旅游服务类35人，对口就业34人。艺术类15人，对口就业11人（附表4）。我院对口就业率达到72%，这个结果客观的体现了我院的专业设置非常符合区域经济建设和服务社会发展功能，充分体现了以市场需求为导向设置专业的宗旨。

附表4

1、集中就业情况分析

在附表4中我们可以看到，对口就业率最高的行业为商贸旅游服务类行业，达到97.1%。

在看到高对口就业率行业的同时，我们也敏锐的发现传统医护类、医技药品类相关专业的对口就业率为72.9%，比2014年（61.58%）提高了11.32%，这也体现出该行业的人员需求在提升，从护理专业毕业生角度来说，医院对于护士的需求和学院对护士的培养已经供大于求，从事本专业（护理）的毕业生数量并没有增加，但随着社会养老行业需求的增加，护理专业毕业生需求也随之增加。同时，在走访当地企业的过程中，我们特别发现药品销售类企业缺乏懂营销、懂医疗知识、懂市场开拓的复合型人才。为此，我院积极探索新的培养模式，完善现代企业制度下的专业设置，优化新增专业需求结构，培养乡土专业人才，引领时代发展趋势，主导人才培养模式，加大复合型人才培养力度，更多地培养符合现代职业教育规律的合格建设者和接班人。

二、毕业生就业特点及发展趋势

通过对我院整体就业情况以及对各系就业情况的分析，结合近年来的相关就业数据分析和总结，以及社会经济发展态势，毕业生就业展现以下特点和趋势。

1. 就业形势持续严峻，就业压力持续增加

当前及今后一个时期，全国宏观就业形势仍面临经济放缓、毕业生总量持续增加的双重压力。

图毕业生人数变化趋势

国家政策预计会力挺就业，大学生创业热潮将继续。李克强总理在多种场合提到：就业是一切的基础;最大的民生就是就业;万众创新都要先靠就业，以创业带动就业。

2.毕业生就业的结构性矛盾仍较为突出，供求关系不平衡。

首先是各专业之间就业情况差别较大，信息、旅游等应用类专业，社会需求较为旺盛，毕业生在就业过程中选择余地较大，相对轻松，而今年，理工类，特别是化工、机电一体化技术、煤炭深加工受社会大经济形势的影响，就业质量有所下降。而一些医护专业人才，市场需求增加，但学生和家长观念的转变滞后，也影响学生的就业选择。其次是受地域经济发展差异化影响，毕业生在就业流向上，还多趋向于到经济发展情况较好的地区就业，到基层和艰苦地区就业的毕业生人数比例还比较低。

3.部分毕业生就业期望值较高，择业观念存在误区，与社会需求的匹配度不高。

毕业生在求职择业时重点或者主要关注的因素基本集中在个人前途、福利待遇等方面，职业生涯规划功利性倾向明显。相当数量的毕业生不愿意到小微企业、艰苦行业就业；过分追求就业地域、薪资待遇。而随国有企业改革不断深化，体制内就业渠道吸纳数量和比例都在减少，中小民营企业、中西部地区基层单位对毕业生的需求不断增长，但却常常苦于招不到人。因此加强就业指导和对毕业生的思想教育工作，努力引导学生到国家需要的地方去建功立业，把个人理想与国家需要统一起来，将是下一步很长一段时间的工作重点。

三、毕业生就业工作的主要措施

2014-2015学年度，我院在全体就业工作人员求真务实、群策群力、开拓创新，以为广大毕业生和用人单位提供优质服务为己任，全力促进毕业生充分满意的高质量就业。

1、制定促进毕业生就业的实施方案

（1）认真做好毕业生就业指导教育，多渠道收集就业信息，积极为社会推荐合格的毕业生。

为了帮助毕业生更好的适应当前就业市场的新形势，树立正确的就业观，就业指导教研室开展了有针对性的就业指导教育，开设就业、创业指导课程40学时，第一学期职业生涯规划16学时，第二、四学期就业指导16学时，第三学期创业教育8学时。每年为全院各系毕业生举办《毕业生求职技巧及就业手续办理》等专题讲座，通过就业指导课程和职业生涯规划讲座使学生做好了就业前的思想准备和心理准备。

搜集就业信息量的多少直接关系到学院就业工作的成败，我们充分利用网络、信函、电话等途径收集企业招聘信息，为2015届毕业生提供了就业岗位，通过严格审核，确保信息的真实性，为毕业生提供了信息支撑。

（2）形成了“领导主抓、中心统筹、各系为主、全员参与”的就业工作体系，广泛开展校园招聘活动。

为方便学生就业，积极组织有关企业进院招聘，以节省学生求职成本。如举办了呼伦贝尔金新化工有限公司、呼伦贝尔市华讯电梯销售有限公司、呼伦贝尔市安泰职业卫生技术服务有限公司、呼伦贝尔市佳运汽车销售有限公司、呼伦贝尔游牧生活畜牧股份有限公司、大连船舶有限公司、青岛海尔以有限公司等共计18场校园专场招聘活动。提供岗位230个，达成就业意向80人。这种组织专场招聘会的形式已经逐渐成为常态化招聘方式。

今年5月24日，学院联合呼伦贝尔市人社局共同举办了2015年春夏季大型人才招聘会暨呼伦贝尔职业技术学院双选洽谈会，115家加入集中招聘，共提供招聘岗位1936个，求职者初步达成就业意向1253人，仅我院毕业生就业意向达到321人。10月份和呼伦贝尔学院、呼伦贝尔人社局共同举办了冬季大型人才招聘会。呼伦贝尔市人才流动人事考试中心与学院仅一路之隔，利用便利的地理条件，组织学生参与了中心组织的其余六场人才招聘会。

（3）依托政府、完善功能，成就呼伦贝尔市创业园，激发师生创业热情。

依靠园区的区位优势和资源优势，学院大学生创业园的开发建设纳入政府行为，园区建设完善了政府功能。一是创业服务区设立了人社、工商、税务、质监等公共窗口，实现“一站式”综合服务。二是出台各项优惠政策，把国家的各级各类的创业扶持政策、激励大学生创业的政策等落到实处。三是引入了免费的创业培训功能。为大学生创业引入了四级培训课程体系即创业培训、创业服务、创业实战、创业金融。开设了八个模块创业课程——创业文化、创业测评、商机财富、商海淘金、商界传奇、商战亮剑、商道奇谋、商界传奇，通过培训，让创业者理清创业思路，了解创业风险，熟悉创业要素，把握成功方向，知晓政策环境，学习创业技能，确定创业之路，明晰产业或服务方向。四是引入了开业服务和创业导师培训。五是成立了人社局和学院共同组建的创业园管理办公室，设置了以分管院长与人社局分管局长任筹建办主任，学院招就处等职能部门参与的组织机构。经过一年的筹建运行，目前，政府已经批准建立正式机构，学院招生就业处有专人在创业园兼职任副主任，既方便园区企业与学院合作对接，也有利于我院大学生创业园工作的开展。人社局牵头的政府职能部门入住和创业就业扶持政策的落实极大的保障和促进了我院师生的创新创业热情和积极性。

目前，我院毕业生、在校生和教师入住创业园创办企业10家，合作实习就业企业70家，有600多名学生进入创业企业实习，有的已经在创业园企业就业，在创业园内接受创业培训的学生730人次，通过培训、社会实践和实习，使学生走进创业、了解创业，为学生自主创业储备知识，增长才干，树立信心，掌握方法。化学工程系2015届毕业生聂子琪在校期间成立“筋斗云跑腿有限公司”现已初具规模，带动我院实习就业30余人，同时根据李克强总理提出的“互联网+”创业思路，该公司与大连快猫跑腿有限公司共同出资建立快猫跑腿网和手机APP服务端，现阶段加盟公司已经涵盖全国47个城市80余家，具有广阔的发展前景。

今年9月10日，首届内蒙古自治区互联网+大学生创新创业大赛实践组总决赛，我院化学工程系《筋斗云跑腿服务有限公司》项目获得二等奖，，蒙医蒙药系《健龙义齿》项目获得三等奖，学院荣获“优秀组织奖”。

2、建立与市域内企业的交流互访的校企合作机制

我院不仅在学院内部实施多项措施来促进大学生就业、创业，同时积极发展与当地企业的校企之间相互合作，与当地诸多企业建立校企合作机制并实行订单培养模式。

（1）积极建立院企合作机制、订单培养机制。

我院十分注重与呼伦贝尔市内的各种类型企业进行院企合作，截至2015年12月我院已与涵盖“医疗、化工、设备制造、旅游、酒店服务、电信通讯”等行业，共计92家企业单位建立了院企合作，形成院中厂、厂中校长期合作机制，双方互为“实习实训就业基地”与“人才培养基地”。”还与其中多家大型企业签署了订单培养协议，例如中国电信呼伦贝尔分公司、内蒙古宏裕科技有限公司等。在解决了我院毕业生就业问题的同时，也为企业提供具有企业特色的优质毕业生。

（2）依托呼伦贝尔经济技术开发区平台，通过政校合作，发挥园区辐射带动就业功能。

2015年，紧紧抓住呼伦贝尔市经济技术开发区作为学院“实习实训就业基地”的平台，进一步对接企业，全面坐实校企合作。惯例性走访合作企业，实时掌握企业用工动向，及时将学院学生推荐到企业实习、就业。如今年7月份，送40名食品生物技术和应用化工技术专业的学生去呼伦贝尔合适佳食品有限公司实习就业，经过严格的删选，将8名应用化工技术和煤炭深加工与利用专业的学生派往呼伦贝尔金新化工有限公司实习就业。

进一步加强与经济开发区合作企业沟通交流，实时掌握企业用工动态需求，调整人才培养计划。对新入驻的企业走访调研，拓展新的合作。为我院毕业生实习和就业提供了良好的通道。截止2015年11月，与我院签署院企合作以及订单培养的开发区单位有“呼伦贝尔鸿洋药业公司、呼伦贝尔驰宏矿业有限公司、呼伦贝尔新康医药有限公司、内蒙古华德牧草机械有限公司、呼伦贝尔合适佳食品有限公司、呼伦贝尔亿购电子商务有限公司”等大型企业，还有多家企业正在进行院企合作的准备工作。现阶段我院已经与部分合作企业进行了项目合作，发挥学院在科研、教学等优势，为企业进行相关科研指导和培训，给企业的新项目实施提供了有力支持，如进行了呼伦贝尔合适佳食品有限公司全员岗位培训，对呼伦贝尔驰宏矿业有限公司部分岗位进行了技能鉴定。本着“本土人才服务本土企业”的宗旨，为我院的毕业生就业实习创造条件，同时也为经济技术开发区的人才储备提供保证，已经达到了预期效果，实现了“政、校、企、”的三方合作共赢。

（3）创办职教集团，推行合作办学、合作就业新模式。

根据市政府部署安排，由我院进行组建岭西职教集团的前期调研和筹建工作，2015年5月25日，在我院正式挂牌成立了岭西职教集团，岭西职教集团的成立真正把政府、企业和院校三者有机结合成为一个整体。目前，已有11家职业院校和30家企业加入岭西职教集团，走集团化办学，发挥信息共享、资源共用，联合培养，提高质量，促进充分就业。

四、毕业生就业情况作为指导教育教学工作的重要参照。

毕业生就业的优劣是评价学院人才培养质量和办学水平的重要指标，因此学院一贯重视该指标对教育教学、人才培养的反馈和预警作用，建立了完善的就业状况反馈机制。

（一）将各专业就业率和就业质量等数据，作为每年调整招生专业设置及招生人数设定的依据之一。

（二）建立毕业生质量跟踪调查机制，每年通过问卷调查、电话回访、上门调研等方式，征求各企事业单位、院友、相关机构等对毕业生培养质量的意见和建议，反馈到院领导和相关职能部门，作为社会对学院人才培养评价的主要依据之一。将毕业生质量和学院人才养模式、培养方案、课程设置、教学方法、创新实践有机结合起来，促进学院人才培养的合理微调和改善。

2015年，我院对毕业生和用人单位反馈情况进行了认真梳理和总结，就业信息由院系两级就业部门提供，90%左右毕业生对目前就业单位非常满意或比较满意，98%的用人单位对我院毕业生的质量给予了满意评价，对毕业生专业知识、综合能力水平评价较高，认为我院毕业生基础知识扎实、工作态度认真务实、理想信念坚定、实际动手能力强、学习自主性高并且能力突出。绝大部分的毕业生和用人单位对我院就业工作表示满意。这些都充分显示出学院的人才培养模式和体系成效显著，人才培养质量高。

五、就业趋势预测和就业工作重点分析

1、主要就业地经济发展带来的专业人才需求

由于我院生源主要来自于呼伦贝尔市，主要就业地是呼伦贝尔市，所以呼伦贝尔市的经济政策走向与我院毕业生就业形势息息相关。据了解，在呼伦贝尔市“十三五规划中”第四章提到加快推进新型工业化努力和构筑多元产业集群，重点抓好农畜产品加工转化，提高转化率，加快培育壮大煤炭、化工、电力、多金属、生物制药、装备制造等产业，构筑支撑呼伦贝尔科学崛起的新型产业体系。提出七个积极来来促进产业优化，即“积极培育农畜产品加工产业集群、积极培育多金属产业集群、积极培育多元化工产业集群、积极培育多元化工产业集群、积极培育建材产业集群、积极培育生物制药产业集群和积极培育装备制造与电子信息产业集群”，我院所设置的教学系“机电工程系、化学工程系、蒙医蒙药系和信息工程系”所授专业几乎与其完美匹配，这足可以说明这些专业在未来2年中的就业前景十分可观。

在规划中第五章指出加快推进旅游文化产业发展、努力构筑现代服务业集聚区，以发展旅游业为引领，以发展现代服务业集聚区为载体，积极发展生产性和生活性服务业，加快发展对外贸易，提高服务业在产业发展中的比重，扩大就业机会，满足各族人民群众生产生活需求，这又与我院“商贸旅游系、护理系和艺术系”所设专业重合，为这三个系毕业生就业提供了保障。

综上所述，我院的教学系别设置非常符合当地人才需求规划，能够为呼伦贝尔市完成“十三五”规划提供丰富的人才储备。但是我院不仅仅局限于这些传统专业的设置，积极调研人才市场需求制定新的培养计划，在此基础上今年又增添了“学前教育、蒙医学和工程造价”等当地人才紧缺专业，得到当地企业好评。与此同时我院也会根据经济形势的变化和市场的需求，提前抓住机遇开设符合市场的新兴专业，来满足未来经济变换带来人才市场的专业人才需求。

2、毕业生就业工作的努力方向

2014-2015学年度，我院全体就业工作人员求真务实、群策群力、开拓创新，以为广大毕业生和用人单位提供优质服务为己任，全力促进毕业生充分满意的高质量就业，在完成大量常规工作任务的同时，学习其他高等院校的成功方案，改进完善我院就业工作，进一步完善“五个体系”，并着手开展“七个计划”：

（一）“五个体系”。

1．进一步完善就业市场体系，为毕业生提供优质就业信息

注重就业基地建设，在巩固原有市场开发成果的基础上，不断开拓新的毕业生就业市场，拓宽就业渠道，2015年新增就业基地20家。秉承以呼伦贝尔市为中心，辐射全自治区、面向全国建立实习实训就业基地，毕业生就业指导中心组织学院领导多次开展毕业生质量跟踪调查和就业创业基地建设实地考察活动。国家级呼伦贝尔市经济技术开发区成为呼伦贝尔职业技术学院毕业生就业基地，自治区级呼伦贝尔市创业园（呼伦贝尔职业技术学院大学生创业园）成为学生创业实践基地。

充分发挥“呼伦贝尔岭西职教集团”的协作优势，跨区域、校校联动，共同开拓高端就业市场，通过加强协作体的品牌建设，努力拓展以行业和地域为主导的就业市场，为毕业生实现高层次和高质量就业奠定了基础。

2.进一步完善就业指导体系，为毕业生提供全程化的、有针对性的就业指导

以就业指导课为就业指导主渠道，采取多种形式，开展了分年级、分层次就业教育，提高学生的职业生涯规划意识、服务基层意识、创业意识，增强就业竞争力。

注重就业指导教师培训，选派部分教师参加了人社厅举办的“创业师资培训班”、“SYB创业课程”培训、“大学生创业指导”等师资培训培训，提高就业创业指导教师的职业化水平。

开展了多项就业创业指导活动，针对不同就业群体的就业需求，邀请政府部门的领导、专家、企业高管、其他知名高校就业指导教师，充分利我院专业学科优势和丰富的人力资源，先后在各系开展了职业价值观、简历制作、择业技巧、无领导小组讨论、职场礼仪等职业发展和就业指导培训活动，并针对不同企业需求模拟面试活动，大大提升了毕业生的求职能力。

3.进一步完善就业援助体系，以家庭经济困难、就业困难和残疾毕业生为重点服务对象。

对于家庭经济困难、就业困难的毕业生，逐步完善补贴政策，并开展就业能力提升培训；制定个性化的职业生涯规划方案，并由学校推荐就业。

4.进一步完善就业信息体系，为用人单位和毕业生搭建高效便捷平台

对呼伦贝尔职业技术学院就业网进行了重新设计，即将实现信息共享、政策发布、网上招聘、远程面试、指导咨询五位一体，并嵌入了短信平台、在线视频授课、开设了职前教育网络学堂、开通网络面试等功能。实现了用人单位与毕业生之间的高效、便捷地对接。

建立了呼伦贝尔职业技术学院就业QQ群，面向全院负责就业领导、就业指导教师和辅导员，能够在第一时间把各企业需求信息发布到需求人员，也可以把各系需求及时上报就业指导中心。

5.进一步完善创业扶持体系，积极扶持大学生自主创业，实现创业带动就业

完善我校创新创业工作顶层设计，进一步发挥我院大学生创业园的优良条件，成立了由院长任组长的校“创新创业教育和大学生自主创业工作领导小组”，为开展创新创业教育与实践活动，积极扶持大学生自主创业提供了组织保障。

整合资源，创新工作机制，力争构建更加完善的创新创业工作体制，构建全程化、层次化的创新创业教育体系，建设高水平、开放式、布局合理的创新创业实训体系，构建成熟、完善的学生创业孵化体系，创建便捷、高效的创新创业信息服务体系。

（二）“七个计划”

1.“2015届离校未就业毕业生就业促进计划”

我院2015届毕业生目前初步统计约有18人有就业意愿尚未能就业。为不使这部分毕业生成为断线的风筝，按照教育部、自治区教育厅有关文件要求，我们已着手启动“2015届离校未就业毕业生就业促进计划”，正在积极与呼伦贝尔市人力资源与社会保障局等相关职能部门沟通，争取充分利用好相关优惠政策。这就需要各系配合做好“离校未就业毕业生”的信息统计与跟踪，建立“2015届离校未就业毕业生数据库”，学院指定专人与未就业毕业生保持联系，通过建立班级QQ群、微信、微博等多种方式，掌握其求职动向，有针对性对这部分毕业生做好信息服务、求职指导、招聘推荐等就业服务，促进其尽快就业。

2.“毕业生就业困难群体援助计划”

我就业中心将加强对残疾学生、贫困学生的帮扶力度，开展“一对一”的职业生涯规划和咨询指导。对家庭经济困难且就业困难的毕业生群体有效开展就业帮扶。这就需要各系做好摸底工作，建立“就业困难群体”数据库。我们会积极争取人社、教育等部门支持，创造条件为他们提供就业补贴、就业指导、技能培训、岗位推荐等就业帮扶。

3.“毕业生就业市场拓展计划”

根据对就业形势的研判，就业指导中心按行业、地域等集中进行就业市场开发，积极拓展毕业生到战略新兴产业、先进制造业、高新技术产业、智力密集型产业、现代服务业、现代农业等领域就业的渠道。我们还将适时派出工作组按计划进行市场开发。

4.“毕业生阳光就业指导计划”

不断加强和完善就业指导、创业指导课程建设、师资队伍建设，提高就业创业通识教育水平。继续实施“就业征程，伴你同行”就业指导活动，通过简历撰写指导、面试技巧指导、职场礼仪指导、就业工作坊、模拟招聘等系列活动，针对毕业生差异化就业需求，开展富有针对性和实效性的就业指导，结合专业教育和行业发展，帮助学生提高职业规划意识和求职技能。

5.“毕业生就业信息服务提升计划”

我们即将推出改版升级后的毕业生就业信息网。引入微信、手机短信等新型信息传播手段，进一步完善岗位信息收集、发布、查询等功能，开展网上测评、政策咨询、求职指导、就业创业模拟实训、招聘预约、远程面试等服务，不断降低毕业生求职成本，切实为毕业生提供优质的就业服务。

6.“创业引领计划”

在学校创新创业工作领导小组的领导下，加强创业课程建设，加强对学生开展创业通识教育和创业核心能力培训，积极组织学生参加各类创新创业竞赛、模拟创业等实践活动，培养学生的创业意识、创新精神，提高创业能力。充分和有效利用学生专业实习实训基地和大学生创新创业实训平台，促进学生开展创新创业研究和实践活动。加强现有校级创新创业教育实训平台和创业基地建设，组织有创业意愿的学生到创业基地实地参观、学习。建立“自主创业学生”数据库，对有创业意愿和自主创业学生进行有针对性地培训、指导，并在场地、资金等方面适当给予扶持。

7.“就业创业指导教师能力提升计划”

按照教育部要求，为进一步做好我院就业指导教师队伍建设，打造一支专业化、职业化的就业创业指导教师队伍，学校将重新聘任就业创业指导教师，同时在职业生涯规划、就业指导、创业指导方面分层次、有重点的开展专题培训。我们请目前国内最专业、最知名的北京中教景程教育科技有限公司做生涯规划教师培训和创业教师培训，力争做到培训内容全涵盖，培训人员全覆盖，确保每一名教师都能获得职业化指导和培训，切实提高教师的教学能力和理论水平，提升教学质量。

所谓知己知彼百战不殆，我院会不断的总结经验，积极调研市场需求，认真学习其他院校的先进方法，正确的设置教学专业，全面推进就业指导课程的必修机制，在不断提高我院就业指导工作的同时也会对就业市场进行长期跟踪分析，目的就是能够更加准确的为经济建设提供专业人才保障，为呼伦贝尔职业技术学院毕业生提供一个美好的未来！

呼伦贝尔职业技术学院

2015年12月1日