在建筑行业日新月异的今天，建筑施工图绘制与深化设计作为连接设计与施工的关键环节，其重要性日益凸显。为了进一步提升教学质量，培养适应市场需求的高素质专业人才，在德政楼204智慧教室，建筑工程系举办了《建筑施工图绘制与深化设计》课程教学改革研讨会。本次参会人员有系主任春玲、系副主任宋术杰、系教科研办主任韩斌及一线教师，共同探讨课程教学的创新路径与未来发展方向。
会议伊始，主讲人涵茹老师强调了在当前建筑行业快速发展的背景下，进行《建筑施工图绘制与深化设计》课程教学改革的重要性和紧迫性，并对本次的课改方案进行详细的介绍。随后，参会人员围绕课程现状进行了深入分析，指出了当前教学中存在的理论与实践脱节、教学内容滞后于行业发展等问题。
一、教学理念与模式创新
针对上述问题，春玲提出，应树立“以学生为中心，以行业需求为导向”的教学理念，注重培养学生的创新思维和实践能力。他建议采用项目式教学法，通过真实或模拟的项目案例，让学生在实践中学习和掌握施工图绘制与深化设计的技能。
宋术杰则从行业角度出发，分享了当前建筑装饰市场对人才需求的最新动态。她强调，课程教学应紧密结合市场需求，注重培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。她还建议引入虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等现代技术手段，提升教学的趣味性和实效性。
二、教学内容与资源建设
在教学内容方面，与会人员一致认为应紧跟行业发展趋势，及时更新教学内容，确保学生所学知识与行业前沿保持同步。他们还建议加强教材建设，编写一批符合市场需求、具有地方特色的高质量教材。还应充分利用网络资源，建立课程网站、在线学习平台等，为学生提供丰富的学习资源和便捷的学习途径。
三、师资队伍建设与培训
师资队伍建设是保障教学质量的关键。与会人员指出，应加大对青年教师的培养力度，通过参加国内外学术交流、企业实践等方式，提升他们的专业素养和教学能力。还应建立健全教师激励机制，激发教师的工作热情和创造力。
四、成果与展望
经过深入研讨和交流，本次探讨取得了丰硕的成果。与会人员就《建筑施工图绘制与深化设计》课程教学改革达成了广泛共识，提出了许多具有前瞻性和可操作性的建议。这些建议将为后续的课程教学改革提供有力指导，推动教学质量和人才培养质量的全面提升。
展望未来，建筑工程系将继续秉承“开放合作、创新发展”的理念，加强与行业、企业的紧密联系，不断探索和实践课程教学改革的新思路、新方法。相信在全体师生的共同努力下，《建筑施工图绘制与深化设计》课程必将迎来更加美好的明天。
